Лінгводидактичні аспекти професійно-орієнтованого навчання іноземних студентів російської мови

Abstract

Стаття присвячена проблемам розробки моделі професійно-орієнтованого навчання російської мови як засобу професійного спілкування у процесі професійної освіти студентів нефілологічного профілю.

Настоящая статья посвящена проблемам разработки модели обучения русскому языку специальности как средству профессионального общения в процессе высшего профессионального образования студентов нефилологического профиля.

The article is devoted to the problem of creating the pattern of professionally-oriented teaching Russian of foreign students as a measure of professional communication in the process of teaching.