Титова, Наталія Михайлівна
(Вид-во Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2009-10-19)
У статті розглядаються методологічні основи процесу оцінювання навчальних досягнень студентів та характеризуються шляхи розвитку системи оцінювання навчальних досягнень з креслення майбутніх учителів трудового навчання