Освітній дискурс: Recent submissions

  • Проблема діалогу у контексті глобальних процесів сучасності 
    Ковальчук, Н. Д.; Овсянкіна, Л. А. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Вирішення проблеми діалогу між західною та східною культурою залежить від пошуку глобальної ідеї, заради якої представники цих культур зможуть об’єднати свої актуальні потреби, інтереси та цінності. Така спільна мета, як ...
  • 1. Титульна сторінка. 2. Зміст. 3. Відомості про авторів. 
    Невідомий автор (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Концепція збірника базується на багатоплановому науковому висвітленні проблем сучасної освіти і науки в умовах полікультурного глобалізаційного суспільства. Основні рубрики охоплюють всі освітні галузі (науки про освіту; ...
  • Мегатренд дистанційної освіти: переваги, недоліки, ризики 
    Дзвінчук, Д. І. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    У статті розглянуто окремі психолого-педагогічні та технічні аспекти впровадження дистанційного навчання. Акцентовано увагу, що головною метою створення системи дистанційної освіти є забезпечення вільного доступу ...
  • Сутність поняття та складові менеджменту міжнародної освітньої діяльності 
    Кивлюк, Ольга Петрівна (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Процес реалізації міжнародної освітньої діяльність має ґрунтуватися на принципах: гуманізації, відкритості, доступності інноваційності, конкурентоспроможності, безперервності, доступності, де ефективний менеджмент є ...
  • Головні віхи творчої спадщини видатного українського філософа С. Б. Кримського 
    Ковальчук, Н. Д.; Овсянкіна, Л. А. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    В статті аналізується філософська спадщина видатного українського філософа С. Б. Кримського, який гостро відчував сакральність і духовну міць краси, добра і правди цього світу та усі зусилля всього свого життя зосередив ...
  • Особливості культуротворення як домінанти гуманітарної цілісності української культури 
    Чорний, Р. В. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Стаття присвячена визначенню стильових настанов культуротворення як домінант гуманітарної цілісності української культури. Українське бароко визначено як креативний епіцентр культуротворчості ХХ століття. Українська культура, ...
  • Філософська концептуалізація наукової освіти як інструмента миробудівництва 
    Свириденко, Денис Борисович; Хоменко, Г. В.; Александрова, Ю. М. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    У даній роботі наукова освіта розглядається як наскрізний підхід, що має впроваджуватися на кожному рівні освіти – дошкільному, позашкільному, у школах та університетах, а також у сфері освіти впродовж життя. Це ...
  • Особливості організації художньо-проектної діяльності молодших школярів 
    Маковійчук, О. В.; Шульга, А. В. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    У статті проаналізовано теоретичні аспекти художньо-проектної діяльності, розглянуто особливості інтегративної організації художньопроектної діяльності учнів на уроках образотворчого мистецтва і технологій у початковій ...
  • Вимоги до змісту екологічної компетентності майбутніх учителів біології в освітньому середовищі країн західної Європи 
    Хроленко, М. В. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    У статті проаналізовано загальні вимоги до змісту екологічної компетентності майбутніх учителів біології в освітньому середовищі країн Західної Європи. На основі навчальних планів Роемптонського і Лідського університетів, ...
  • Соціальний запит на педагога-новатора 
    Силадій, Іван Михайлович (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Однією з обов’язкових передумов реалізації концепцій демократизації та гуманізації освіти є науковотворча спроможність педагога до саморозвитку та самовдосконалення. В цьому контексті зазначимо, що на думку фахівців, ...
  • 1. Титульна сторінка. 2. Зміст. 3. Відомості про авторів. 
    Невідомий автор (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Концепція збірника базується на багатоплановому науковому висвітленні проблем сучасної освіти і науки в умовах полікультурного глобалізаційного суспільства. Основні рубрики охоплюють всі освітні галузі (науки про освіту; ...
  • Постмодернізм: дескриптивні практики рефлексії культури 
    Яценко, О. Д. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Розгубленість та дезорієнтація людини на тлі семіотичного простору культури несвідомого потребує радикальних рішень. Опанувати реальність в її просторово-часових визначеннях як фізичного, так і соціального ...
  • Соціальний інститут: загальні обрії філософського аналізу 
    Мордоус, І. О. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Теоретичний аналіз поняття та сутності явища “соціальний інститут” потребує подальших наукових розвідок. Спираючись, у своїй більшості, на дослідження Дж. Сьорля (концепція конструювання соціальної реальності) ...
  • Розвиток культурної компетентності педагогів вищої школи 
    Левченко, В. В.; Форостюк, І. В. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Культурна обізнаність визначається рівнем розвитку лінгвістичного, міжкультурного, соціально-культурного та особистісного компонентів. Чинники, які сприяють розвитку культурної обізнаності педагогів вищої школи: 1) ...
  • Створення ситуації успіху на заняттях з гуманітарних дисциплін – передумова гуманізації освіти 
    Сакун, А. В.; Кадлубович, Т. І.; Черняк, Д. С. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Проблема успіху, успішності стала актуальною на початку ХХІ століття. Кожна людина прагне досягнути успіху, бути впевненою у собі та завтрашньому дні. Успішність визнається однією з потреб особистості. Реформування сучасної ...
  • Система інформатичних компетентностей учителя математики 
    Пономарева, Н. С. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    У результаті проведеного аналізу вітчизняних та зарубіжних стандартів ключових компетентностей, базової та повної середньої освіти, підготовки учителів (зокрема, учителів математики) та фахівців з інформаційних ...
  • Імплементація підприємницької компетентності в освітній процес інститутів післядипломної педагогічної освіти 
    Куриш, Н. К. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Проведений аналіз освітньо-професійних програм підвищення кваліфікації вчителів природничих спеціальностей та навчально-тематичних планів щодо можливості формування підприємницької компетентності виявив проблеми та ...
  • Сучасні проблеми духовної освіти в України: питання про статус теології 
    Левченко, Т. Г. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    У статті доводиться суттєва подібність претензій філософії та теології на статус мета-науки та універсального світоглядного дискурсу. Історично ці претензії пов’язані з вченням про особливе інтуїтивне пізнання, ...
  • Служіння та просвітницько-виховна місія церкви у сучасному суспільстві як чинник формування основ соціального ідеалу 
    Кислий, А. О. (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Суспільне служіння та просвітницько-виховна місія Церкви пов’язана із змінами суспільної ситуації і постійним пошуком нових шляхів встановлення діалогу з парафіянами та світською сферою. Християнство, володіючи ...
  • 1. Титульна сторінка. 2. Зміст. 3. Відомості про авторів. 
    Невідомий автор (ТОВ «Науково-інформаційне агентство "Наука-технології-інформація"», 2020)
    Концепція збірника базується на багатоплановому науковому висвітленні проблем сучасної освіти і науки в умовах полікультурного глобалізаційного суспільства. Основні рубрики охоплюють всі освітні галузі (науки про освіту; ...