Використання анкетування як методу дослідження ставлення вихователів та батьків до проблеми збагачення словника дітей в театрально-ігровій діяльності

Abstract

Розглянуто сутність анкетування як одного з найефективніших методів дослідження ставлення батьків та вихователів до проблеми збагачення словника дітей в театрально-ігровій діяльності; проаналізовано отримані дані анкетування.

Рассмотрена сущность анкетирования как одного из эффективных методов исследования отношения родителей и воспитателей к проблеме обогащения словаря детей в театрально-игровой деятельности; проанализированы полученные данные анкетирования.

The essence of the survey as one of the most effective methods for the study of parents and educators to enrich the vocabulary problem children in theater and game activity and analysis of survey findings