У статті висвітлюється проблема професійно-психологічного відбору офіцерів випускників на військову
службу. Дослідження проведено на базі 184 навчального центру Національної академії сухопутних військ. На основі
аналізу наукових літературних джерел було проаналізовано методологічні і методичні підходи до вирішення проблеми
професійно-психологічного відбору. В статті підтверджено, що фізична підготовленість офіцерів може
розглядатися як окремий елемент системи професійно-психологічного відбору з визначенням конкретної мети, як
основного системотворчого чинника. Встановлено, достовірну різницю між рівнем фізичної підготовленості
офіцерів, які закінчили вищий військовий навчальний заклад та кафедру військової підготовки, як загалом так і в
окремих вправах (p<0,001). Підтверджено неготовність офіцерів, які закінчили кафедру військової підготовки до
роботи з особовим складом та в екстремальних умовах. Прогнозовано, що вони будуть мати ще більші розбіжності,
тому що в даний час офіцери-випускники кафедри військової підготовки взагалі не мають змоги вдосконалювати свій
рівень фізичної підготовленості.
В статье освещена проблема профессионально-психологического
отбора офицеров выпускников на военную службу. Исследование проведено на базе 184 учебного центра
Национальной академии сухопутных войск. На основе анализа научных литературных источников были
проанализированы методологические и методические подходы к решению проблемы профессионально-
психологического отбора. В статье подтверждено, что физическая подготовленность офицеров может
рассматриваться как отдельный элемент системы профессионально-психологического отбора с определением
конкретной цели, как основного системообразующего фактора. Поэтому основываясь на утверждении, что уровень
физической подготовленности влияет на процесс военно-профессиональной адаптации военнослужащих во время
службы на воинских должностях, особенно на первых его этапах нами был определен уровень физической
подготовленности офицеров, вступивших в ряды Вооруженных Сил Украины после окончания кафедры военной
подготовки. Установлено, достоверную разницу между уровнем физической подготовленности офицеров,
окончивших высшее военное учебное заведение и кафедру военной подготовки, как в целом, так и в отдельных
упражнениях (p <0,001). Подтверждено неготовность офицеров, окончивших кафедру военной подготовки к работе с
личным составом и в экстремальных условиях. Прогнозируем, что они будут иметь еще больше разногласий, так
как в настоящее время офицеры-выпускники кафедры военной подготовки вообще не имеют возможности
совершенствовать свой уровень физической подготовленности.
In the article it is described the problem of professional and psychological selection of officers-graduates for
military service. The research was conducted on the base of 184-th training center of National Academy of ground forces. There
were analyzed methodological and methodical approaches to solve the problem of professional and psychological selection
based on analysis of scientific literature. It was confirmed that physical training of officers can be seen as a separate element of
system of professional and psychological selection to determine specific goal as a main backbone factor. Therefore, based on
the assertion that level of physical training affects the process of military professional adaptation of officers during service on
military positions, especially in the early stages, we have determined the level of physical training of officers who joined the
Armed Forces of Ukraine after graduation the department of military training. It is installed authentic difference between level of
physical fitness of officers who graduated from higher military educational institution and department of military training, both in
general and in specific exercises (p <0,001). It was confirmed the unwillingness of officers who graduated from department of
military training to work with personnel and in extreme conditions. Predictably, they will have more significant differences
because nowadays officers-graduates of department of military training do not have opportunity to improve their level of physical
fitness.
