Методична компетентність вихователів дошкільних навчальних закладів: сутність та концептуальні засади

Алексєєнко-Лемовська, Людмила Владиславівна

dc.contributor.author	Алексєєнко-Лемовська, Людмила Владиславівна
dc.date.accessioned	2017-05-12T10:22:59Z
dc.date.available	2017-05-12T10:22:59Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Алексєєнко-Лемовська Л. В. Методична компетентність вихователів дошкільних навчальних закладів: сутність та концептуальні засади / Л. В. Алексєєнко-Лемовська // Наукові записки: [збірник наукових статей] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова; упор. Л. Л. Макаренко. – Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, Випуск СXХVІ (126). - 2015. – С. 14-23	ua
dc.identifier.issn	2310-371X
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/13969
dc.description.abstract	У статті розглянуто проблему методичної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Автор розглядає застосування системного, компетентнісного й середовищного підходів до розроблення і впровадження моделі та методики розвитку методичної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів у системі неперервної освіти.	ua
dc.description.abstract	The problem of methodical competence of educators of preschool educational establishments is considered in the article. An author examines application the system, competence and environment going near development and introduction of model and method of development of methodical competence of educators of preschool educational establishments in the system of continuous education.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.relation.ispartofseries	Випуск СXХVІ (126);
dc.subject	методична	ua
dc.subject	компетентність	ua
dc.subject	педагогічна	ua
dc.subject	діяльність	ua
dc.subject	methodical	ua
dc.subject	competence	ua
dc.subject	pedagogical	ua
dc.subject	activity	ua
dc.subject.classification	373.2:37.011.31	ua
dc.title	Методична компетентність вихователів дошкільних навчальних закладів: сутність та концептуальні засади	ua
dc.title.alternative	Methodical competence tutors of preschool educational institutions: the nature and conceptual framework	ua
dc.type	Article	ua