Стаття присвячена проблемі підготовки майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної
діяльності у початковій школі. Проаналізовано особливості організації навчальної діяльності та дидактичних
ігор під час вивчення іноземної мови, простежено їхній вплив на особистісний розвиток молодших школярів.
Статья посвящена проблеме подготовки будущих учителей иностранных языков к организации
учебной деятельности в начальной школе. Проанализированы особенности организации учебной
деятельности и дидактических игр во время изучения иностранного языка, обосновано их влияние на
личностное развитие младших школьников.
The scientifici [article] is devoted to the problem of the future primary school teachers training with additional speciality
“Foreign Language” for educational activity organization. The essence of notions “educational activity”, “readiness of
future foreign languages teachers for junior pupils’ educational activity organization” is specified.
