Мандрик, Н. В.
(НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009)
У статті висвітлюється сутність тексту як засобу розвитку комунікативних умінь учнів; аналізуються лінгвістичні засади роботи над текстом у школі; визначається місце роботи над текстом у навчальному процесі.