Педагогічні умови формування естетичного сприйняття майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення художньо-графічних дисциплін

Лісунова, Людмила

Педагогічні умови формування естетичного сприйняття майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення художньо-графічних дисциплін

Увійти

українська English

ISSN: 2310-8290

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 17(22)
→
Перегляд матеріалів

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author	Лісунова, Людмила
dc.date.accessioned	2016-10-08T10:05:26Z
dc.date.available	2016-10-08T10:05:26Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Лісунова Л. В. Педагогічні умови формування естетичного сприйняття майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення художньо-графічних дисциплін / Л. В. Лісунова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти: Збірник наукових праць. – Вип. 17 (22). – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2015. – C. 94-98.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/11434
dc.description.abstract	В статье определены и рассмотрены педагогические условия, повышающие эффективность поэтапной методики формирования эстетического восприятия будущих учителей изобразительного искусства в процессе изучения художественно-графических дисциплин. Согласно уточнены содержание, формы и методы обучения, которые использовались в этих педагогических условиях, результатом чего является сформированность у будущих учителей изобразительного искусства способности к эстетическому восприятию.	ua
dc.description.abstract	The article identified and dealt with pedagogical conditions that increase the efficiency phased methodology for formation of aesthetic perception of the future teachers of fine arts in the course of studying art-graphic disciplines. According to clarify the content, forms and methods of instruction used in the teaching of these conditions, resulting in formedness of future teachers of fine arts ability to aesthetic perception.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.relation.ispartofseries	Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти;
dc.subject	педагогические условия	ua
dc.subject	будущие учителя изобразительного искусства	ua
dc.subject	художественно-графические дисциплины	ua
dc.subject	pedagogical conditions	ua
dc.subject	future teacher of fine arts	ua
dc.subject	graphic art-discipline	ua
dc.subject.classification	37.036	ua
dc.title	Педагогічні умови формування естетичного сприйняття майбутніх вчителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення художньо-графічних дисциплін	ua
dc.type	Article	ua