Задача данной статьи – выявить общие принципы, лежащие в основе музыкальной письменности, осмыслить с этой точки зрения традиционные системы музыкальной нотации в Китае и оценить педагогические возможности использования ...

В статье рассматриваются вопросы подготовки студентов музыкально-педагогических вузов к исполнению духовных произведений. Обосновывается актуальность данной проблемы в связи с возрождением традиций православного ...

В статье рассматриваются вопросы пропедевтики иностранных вокалистов-магистрантов, получающих образование в ВУЗах Украины, рассматриваются типичные ошибки, свойственные им в процессе педагогической практики. Анализируется ...

Статья рассматривает процесс развития вирджинального искусства Англии постренессансного периода, профессиональных исполнителей и композиторов, выдающихся музыкантов первой клавирной школы в мире, определившей дальнейший ...

В статье рассмотрены вопросы влияния львовской вокальной школы и ее яркого представителя Валерия Высоцкого на становление художественно-исполнительского стиля его ученика Александра Мишуги. Предпринята попытка провести ...

В статье рассмотрено терминологию касательно арт-терапии. Раскрыты понятия, помогающие осознать сущность арт-терапии. К ним отнесена психотерапия, которая представляет собой специфическую эффективную форму воздействия ...

В статье проанализированы инновационные педагогические принципы подготовки сербских баянистов-аккордеонистов в начальных и средних музыкальных заведениях, в частности: ориентации на самостоятельность исполнителя и ...

В статье раскрыт диагностический этап формирования субъектно-творческой активности будущего учителя музыки в процессе профессионального обучения. Выделены четыре фазы уровней мотивационной стойкости студентов в процессе ...

В статье представлена разработанная структура самоорганизационных умений подростков, которые обучаются игре на фортепиано в музыкальных школах и школах искусств. Комплекс самоорганизационных умений подан в контексте ...

В статье рассматриваются результаты внедрения методики полилоговой музыкально-творческой интеракции будущих преподавателей игры на саксофоне. Представлены основные позиции анализа процесса формирования избранного ...