DSpace at library NPU Dragomanova » Наукові записки » Випуск 126 »

Please use this identifier to cite or link to this item: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10802
Title: Методична система перепідготовки диспечерів управління повітряним рухом як складова розвитку їх професійної комунікативної компетентності у Німеччині
Authors: Кміта, Є. В.
Keywords: диспетчер
управління повітряним рухом
перепідготовка
Німеччина
професійна комунікативна компетентність
методика
принципи
методи
прийоми
підходи
сценарії
технічні засоби підготовки
диспетчер
управление воздушным движением
переподготовка
Канада
профессиональная коммуникативная компетентность
методика
принципы
методы
приемы
подходы
сценарии
технические средства подготовки
controller
air traffic control
conversion
Canada
professional communicative competence
technique
principles
methods
means
scenario
training technical aids
Issue Date: 2015
Publisher: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
Citation: Кміта Є. В. Методична система перепідготовки диспечерів управління повітряним рухом як складова розвитку їх професійної комунікативної компетентності у Німеччині / Є. В. Кміта // Наукові записки: [збірник наукових статей] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова; упор. Л. Л. Макаренко. – Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. – Випуск СXХVІ (126). – С. 77-86.
Abstract: У статті описується методична система перепідготовки диспетчерів управління повітряним рухом в Німеччині. Професійній мовній підготовці та перепідготовці в авіації властиві конкретні завдання, зміст, критерії володіння мовою, умови користування нею, а також наступні особисті й професійні особливості, що відрізняють її від вивчення мови в будь-якій іншій сфері людської діяльності. Головна увага приділяється комунікативному підходу, а також його головним аспектам. Також вказується й на необхідність досягненняробочогорівня4 по кваліфікаційній шкаліICAO у всіх шести аспектах володіння мовними навичками. При цьому відмічається, що в Німеччині душе широко використовується технологія модульного навчання та змішане навчання. Більш того, ця перепідготовка розглядається в аспекті розвитку їх професійної комунікативної компетентності. Основна увага приділена принципам, методам, прийомам та іншим аспектам методичної системи.
В данной статье описывается методическая система переподготовки диспетчеров управления воздушным движением в Германии. Профессиональной языковой подготовке и переподготовке в авиации присущи конкретные задачи, содержание, критерии владения языком, условия ее использования, а также личные и профессиональные особенности, которые отличают ее от изучения языков в любой другой сфере человеческой деятельности. Основное внимание уделяется коммуникативному подходу, а также его главным аспектам. Также указывается и на необходимости достижения рабочего уровня4 по квалификационной шкале ICAO во всех шести аспектах владения языковыми навиками. При этом отмечается, что в Германии очень широко используется технология модульного обучения и смешанное обучение. Более того, эта переподготовка рассматривается в аспекте развития их профессиональной коммуникативной компетентности, где основное внимание уделено принципам, методам, приемам и другим аспектам методической системы.
The methodical system of air traffic controllers conversional training in Canada is described in this article. The professional language training and conversional training in aviation contain the specific tasks, plot, language mastering criteria, language usage conditions, and personal and professional capabilities, which differ them from language learning in any other sphere of human activity.The main attention is paid to the communicative approach, and it’s main aspects also. The necessity of the English language mastering according to the ICAO 4 th working level in all six language is mentioned too. More over the module learning and blended learning technologies are widely used in Germany. And this training is definedin the aspect of the ir professional communicative competence development. We paid main attention to principles, methods, means and other aspects of methodical system.
URI: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10802
Appears in Collections:Випуск 126

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kmita.pdf217.26 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.