У статтях розглядаються результати теоретичних досліджень і експериментальної роботи з питань педагогічної науки, педагогічні, психологічні і соціальні аспекти, що висвітлюють нові технології в теорії та методики навчання ...

У статті подано науковий аналіз проблеми виховання сучасної молоді в традиціях запорізького козацтва, основою якої була духовна підготовка і на якій вже мали фундамент інші види і методи навчання. Показано особливість ...

Розглянуто відношення студентів до змісту занять з фізичного виховання, до навантажень, а також до інтересу студентів до фізичного виховання у різних вишах України. У дослідженні використано результати анкетного опитування ...

Необхідно залучати учнів до фізичного виховання у позаурочний час у зв'язку з тим, що лише уроків фізичного виховання недостатньо для подолання гіподинамії та гіпокінезії і покращення здоров'я дитячого організму. У дослідженні ...

Представлені зміст і модельні показники змагальної діяльності у фітнес-аєробикі. Обгрунтовані основні напрями проектування і реалізації процесу фізичної підготовки в цьому виді спорту.

Стаття присвячена проблемі організації моніторингу процесу формування етичної компетентності майбутніх учителів. На підставі аналізу різних підходів до розуміння суті педагогічного моніторингу, з’ясовано, що його специфіка ...

В статті розглядається питання пошуку якісних підходів до навчання курсантів військових навчальних закладів. Вирішення цієї проблеми стає можливим завдяки поєднанню загальної та спеціальної фізичної підготовки, використанню ...

У статті охарактеризовано критерії (мотиваційний, когнітивний, процесуальний та особистісний), показники (позитивна мотивація до професійної діяльності у старшій школі, пізнавальний інтерес до здоров’язбережувальних ...

Розглянута проблема добору тренувальних засобів для формування раціональної техніки рухів важкоатлеток 15-17 років шляхом анкетування та опитування провідних спеціалістів з важкої атлетики України. Визначено основні ...

В статье рассматриваются проблемы физической подготовки как фактор укрепления здоровья студентов на этапах вузовского образования и взаимосвязь их с будущей профессиональной деятельностью.