Розглянуто деякі методики відбору навчального матеріалу для проектування і формування робочої навчальної програми з дисципліни “фізика”. Особливу увагу зосереджено на виділенні узагальнених об’єктів вивчення та процесів їх дослідження, що сприяє професійній спрямованості моделі фундаментального курсу.
Some methods for teaching material selection and design of training programs in the discipline in physics. Particular attention is paid to the selection of generalized learning objects and processes of their research that promotes the fundamental model of professional orientation course.