Педагогічні умови професійної адаптації молодих фахівців з  вищою освітою

Бобрицька, Валентина Іванівна

Головна сторінка DSpace
→
Факультети, інститути, підрозділи
→
Навчально-науковий інститут філософії та освітньої політики
→
Наукові праці Навчально-наукового інституту філософії та освітньої політики
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Бобрицька, Валентина Іванівна
dc.date.accessioned	2016-06-06T10:06:40Z
dc.date.available	2016-06-06T10:06:40Z
dc.date.issued	2015-01-01
dc.identifier.citation	Бобрицька В.І. Педагогічні умови професійної адаптації молодих фахівців з вищою освітою / В.І. Бобрицька // Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання. – № 3 (11) 2015. – С. 13-21. (збірник включено до міжнародних науково-метричних баз РІНЦ, Index Copernicus)	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10268
dc.description.abstract	У статті розглядаються особливості професійної адаптації молодих фахівців з вищою освітою; схарактеризовано сукупність обставин (соціально-психологічних, психофізіологічних), що викликають складнощі професійної адаптації фахівців-початківців; обґрунтовано педагогічні умови, що впливають на ефективність перебігу професійної адаптації молодих фахівців, профілюють виникнення дезадаптації та змін у ціннісно-мотиваційному ставленні до вибраної професії.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання	ua
dc.subject	професійна адаптація	ua
dc.subject	фахівці з вищою освітою	ua
dc.subject	професійна дезадаптація	ua
dc.subject	педагогічні умови	ua
dc.subject.classification	378.147:167	ua
dc.title	Педагогічні умови професійної адаптації молодих фахівців з вищою освітою	ua
dc.type	Article	ua