Інноваційність як ознака модернізації музично-педагогічної освіти

Abstract

У статті розглянуто ключові аспекти модернізації вищої музично-педагогічної освіти, зокрема впровадження інноваційних технологій навчання, обґрунтовано необхідність оволодіння майбутніми вчителями музики інноваційною діяльністю.

The article examines key aspects of the of modernization higher music teacher education, innovative learning technologies, the necessity of mastering the future music teachers in innovative activity.