Психолого-педагогічна сутність формування педагогічних умінь та навичок майбутнього вчителя музики

Чен, Дин

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 14 (24)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Чен, Дин
dc.date.accessioned	2016-04-27T11:39:08Z
dc.date.available	2016-04-27T11:39:08Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Чен Дин Психолого-педагогічна сутність формування педагогічних умінь та навичок майбутнього вчителя музики / Дин Чен // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць /Ред.кол.: Н.В.Гузій (відп. ред.). – Вип.14 (24). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2011. - C. 290-293.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10057
dc.description.abstract	У статті розглядаються психолого-педагогічні механізми формування умінь і навичок в умовах підготовки учителя музичного мистецтва, обгрунтовується їх сутнісна взаємозалежність та підпорядкованiсть.
dc.description.abstract	В статье рассматриваются психолого-педагогические механизмы формирования умений и навыков в условиях подготовки учителя музыкального искусства, обосновывается их сущностная взаимозависимость и подчиненность.
dc.description.abstract	The article focuses on proving the pedagogic skills in the conditions preparatory the teacher of music art throw psychological and pedagogical mechanism of its forming, base one’s arguments on facts they subordinate.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	педагогічні уміння та навички
dc.subject	педагогические умения и навыки
dc.subject	pedagogic skills
dc.subject.classification	371.124: 786.016
dc.title	Психолого-педагогічна сутність формування педагогічних умінь та навичок майбутнього вчителя музики	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU