Філімонова, М. О.(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
У статті йде мова про доцільність використання flash-анімацій на уроках геометрії під час
розв’язування прикладних задач, наводяться відповідні приклади та пропонуються методичні
рекомендації.