Коган, О. В.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)
У статті висвітлено питання щодо особливостей формування девіантної поведінки у розумово
відсталих учнів. Подано визначення понять «норма», «відхилення», девіантна поведінка. Розглянуто питання пріоритетності корекційної ...