Перегляд по Автору "Гладун, Т. С."

Зараз показуються 1-9 з 9

Деякі аспекти екологічного виховання учнів у процесі навчання фізики

Гладун, Т. С. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

Різноманітність явищ, що вивчаються екологією, обумовлює її широкі зв’язки з багатьма природничими і гуманітарними науками. Великий вплив на екологію мають досягнення математики, фізики, хімії, філософії. Розвиток екології ...
Екологічна освіта майбутніх екологів у процесі навчання фізики

Гладун, Т. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)
Модель формування продуктивного мислення майбутніх екологів у процесі вивчення дисциплін екологічного напряму

Гладун, Т. С.; Зорька, О. В. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)

Модель формування продуктивного мислення майбутніх екологів у процесі підготовки до професійної діяльності – це результат проведеного теоретичного дослідження. В основу цієї моделі покладено сучасні підходи науковців до ...
Навчально- та науково-дослідницька робота магістрантів у процесі вивчення методик навчання природничих дисциплін

Гладун, Т. С. (Видавничий дім «Гельветика», 2021)

Розглядаються питання, що стосуються навчально-дослідницької і науково-дослідницької роботи магістрантів під час вивчення природничих дисциплін. За час навчання в університеті магістранти повинні навчитися методів ...
Організація самостійної роботи магістрантів під час вивчення природничих дисциплін

Гладун, Т. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2021)

У відповідні періоди розвитку освіти зміна педагогічних технологій значно перевершувала тривалість життя людини. Спеціаліст оволодівав своєю професією один раз на все життя. На сьогодні йому доводиться перекваліфіковуватися ...
Організація самостійної роботи студентів-екологів у процесі підготовки до професійної діяльності

Гладун, Т. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)

У статті розглядаються питання організації самостійної роботи студентів-екологів у процесі підготовки до професійної діяльності. Наведені конкретні приклади розв’язування екологічних завдань на практичних заняттях, під час ...
Основні цілі та завдання екологічної освіти

Гладун, Т. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

У статті вказується, що в основу екологічної освіти покладені принципи гуманізму, науковості, неперервності, наскрізності та систематичності. Екологічна освіта спрямовується на поєднання раціонального й емоційного у ...
Роль продуктивного мислення у формуванні понять на уроках фізики

Гладун, Т. С. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті досліджені проблеми теорії продуктивного (творчого) мислення, визначені оптимальні умови і конкретні методи розвитку продуктивного мислення на уроках фізики.
Створення системи дидактичних умов розвитку продуктивного мислення майбутніх екологів

Гладун, Т. С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядаються питання щодо створення системи дидактичних умов розвитку продуктивного мислення майбутніх екологів. Представлена система дидактичних умов.

Перегляд по Автору "Гладун, Т. С."

Перегляд по Автору "Гладун, Т. С."

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Мій профіль