Марусинець, М. М.
(Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
У статті представлено емпіричне дослідження стану сформованості професійної
рефлексії студентів – магістрів педагогів. Визначено структурно-компонентний склад професійної рефлексії магістра початкових класів, що включає ...