Перегляд по Автору "Мартіросян, О. І."

Зараз показуються 1-16 з 16

Модернізація українського суспільства та розробка шляхів побудови громадянської держави як основи демократичних цінностей

Кавун, О. В.; Мартіросян, О. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

На основі історико-політологічних джерел та історичних фактів у статті проаналізовані шляхи і можливості побудови громадянської держави в Україні, як гарантії основи демократичних цінностей. Аналізуючи дефініції і ...
Освітні трансформації українського суспільства в умовах культурно-історичного розвитку : сучасні українські університети в європейському просторі

Порошина, В. Д.; Мартіросян, О. І. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)

На основі наукових архівних, історичних джерел автори доводять, що в умовах сьогодення вплив і значення розвитку університетської освіти мають освітню трансформаційну місію. Роль університетів, їх історична місія сягає ...
Педагогічна підготовка фахівців у Ніжинській гімназії вищих наук (ІІ пол. ХІХ ст. – 1940 р. ХХ ст.) (історико-педагогічний аспект)

Мартіросян, О. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

На основі вивчення історико-педагогічних джерел та архівних матеріалів, автор статей висвітлює етапи педагогічної підготовки фахівців в Ніжинській гімназії вищих наук (з ІІ половини ХІХ ст. – до 1940-х року ХХ ...
Політологія в системі соціально-гуманітарного знання та в контексті вивчення історії

Мартіросян, О. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2004)

У статті досліджується проблема оновлення змісту політичної освіти. Дано аналіз політології в системі соціально-гуманітарних знань, розглянута концепція соціально-гуманітарної інтеграції в контексті вивчення суспільствознавчих ...
Проблема становлення та розвитку освіти дорослих в Україні в 1920-58 рр. ХХ ст. у педагогічній теорії

Мартіросян, О. І. (НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011)

На основі архівних джерел та вивчення історико-педагогічної та філософської літератури, автором було проведено спробу проаналізувати проблему становлення та розвитку освіти дорослих в Україні в 1920-х - 1958-х рр. XX ст. ...
Розвиток професійної компетентності та творчої активності майбутніх педагогів в контексті модернізації сучасної вищої школи

Носенко, Т. І.; Бонь, О. І.; Мартіросян, О. І. (НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011)

На основі комплексного аналізу про розвиток професійної компетентності та творчої активності майбутніх педагогів у статті висвітлено основні вимоги до сучасних педагогічних фахівців, акцентовано увагу на основних цілях ...
Роль освіти дорослих у збереженні цінностей демократичного суспільства

Мартіросян, О. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

На основі джерел з наукової літератури та архівних даних, автор у статті доводить виховне значення і роль освіти дорослих як соціального явища у збереженні цінностей демократичного суспільства. Дорослі люди в сучасному ...
Світильники освітянської скарбниці

Мартіросян, О. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2004)

Стаття присвячена життя і діяльності українського вченого, просвітителя, культурного діяча Феофана Прокоповича. Розкривається глибина і складність особистості Прокоповича.
Сучасні тенденції розвитку освіти дорослих в системі неперервної освіти як запорука самозбереження людини

Мартіросян, О. І.; Порошина, В. Д.; Ларіна, О. О. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

На основі історико-педагогічних джерел та освітньо-соціологічних досліджень автори у статті аналізують і стверджують, що саме освіта дорослих, їх навчання та новітні методи в науці андрагогіка, є запорукою самозбереження ...
Україна і Болонський процес як освітня стратегія і соціокультурний механізм демократичного розвитку

Мартіросян, О. І.; Порошина, В. Д.; Купрій, Т. Г. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)

На підставі історико-соціологічних і освітньо-просвітницьких джерел у статті авторами проаналізовано освітню стратегію Болонського процесу як складову демократичного розвитку України. Болонський процес як пріоритетний і ...
Українство як слов’янський феномен і частина світової цивілізації: історичні традиції та культурна спадщина

Мартіросян, О. І.; Порошина, В. Д.; Купрій, Т. Г. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

На підставі літературно-історичних джерел та історико-культурних фактів у статті автори стверджують, що “українство” – поняття української нації і етносу – завжди були частиною світової цивілізації. Автори наголошують, що ...
Українська держава в сучасному геополітичному просторі: національна безпека та проблеми єдності

Мартіросян, О. І.; Порошина, В. Д.; Купрій, Т. Г. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

На підставі історико-політологічних джерел та історичних фактів у статті проаналізовані шляхи перебудови і реформації української держави в сучасному геополітичному просторі. Аналізуючи дефініції і визначення дослідників ...
Формування “Нової історичної спільноти” – радянський народ, як початок ідеологічного тиску Кремля на національну систему освіти України у 60-80-ті років ХХ століття

Мартіросян, О. І.; Порошина, В. Д; Видрич, Н. М. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

На основі використаних історичних, педагогічних, соціологічних джерел автори статті акцентують, що у 1960-ті – 80-ті роки ХХ ст. посилюється ідеологічний тиск Кремля на суспільно-культурне життя і систему освіти України. ...
Цінності демократичного соціалізму та еволюція політичних поглядів української та західної соціал-демократії у другій у другій половині XX століття

Кавун, О. В.; Мартіросян, О. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)

На основі історико-політологічних і правових джерел у статті проаналізовано цінності демократичного соціалізму та еволюція політичних поглядів української та західної соціал-демократії у ІІ-й половині XX ст. Аналізуючи ...
Ідеї політехнізму, колективної педагогіки та професійного спрямування в освіті дорослих та у працях громадських і партійних діячів періоду 1920-х - 50-х років ХХ століття

Мартіросян, О. І.; Ларіна, О. О.; Видрич, Н. М. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)

У статті автори акцентують увагу на ствердженні колективної педагогіки та вихованні радянської людини в період 1920-х – 1950-х років ХХ століття. На основі історичних і педагогічних джерел, авторами було доведено, що ...
Історіографія розвитку вищої освіти України в 1920-х – 2007-х рр. : вітчизняний історико-педагогічний аспект

Мартіросян, О. І.; Порошина, В. Д.; Купрій, Т. Г. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)

На підставі історико-політологічних і архівних даних XX ст., у статті проаналізовані історіографічні етапи і періоди становлення і розвитку вищої освіти у 1920-2007 рр. Аналізуючи статути трудової і правової школи в ...

Перегляд по Автору "Мартіросян, О. І."

Перегляд по Автору "Мартіросян, О. І."

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Мій профіль