Перегляд по Автору "Лисіна, Н. І."

Сортувати по: Порядок: Результати:

  • Бургундська школа музичного виконавства 
    Лисіна, Н. І.; Тітович, В. І. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011)
    Статья посвящена характеристике нидерландской школы музыкального искусства эпохи Ренессанса, развитию полифонического мастерства, особенностям музыкально-педагогических центров Западной Европы, их выдающимся представителям ...
  • Витоки та розвиток італійської клавірної школи 
    Лисіна, Н. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013)
    В статье рассмотрены главные направления в становлении клавирных школ Италии эпохи Ренессанса и раннего Барокко, особенности композиции, исполнительства и педагогики выдающихся органистов и клавесинистов, отраженные в их ...
  • Деякі особливості формування у молодших школярів навичок читання нотного тексту 
    Тітович, В. І.; Лисіна, Н. І. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)
    Формування навичок читання нотного тексту за принципом "prima vista" (коли виконавець грає музику, запис якої вперше бачить) є надзвичайно важливим у навчанні інструменталістів. Уточнюється роль так званого донотного періоду ...
  • Естетичні погляди видатних музикантів-теоретиків епохи Відродження 
    Лисіна, Н. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)
    В статье дается музыкально-теоретическое обоснование практики музыкального исполнительства и композиции эпохи Возрождения, рассматриваются эстетические взгляды музыкантов-теоретиков, подготовивших расцвет музыки Барокко
  • "Золота доба" іспанської музики 
    Лисіна, Н. І.; Тітович, В. І. (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
    Висвітлюється найвищий етап розвитку іспанського інструментального мистецтва, який отримав назву "золотого сторіччя". У цей період розквітла майстерність віуелістів та органістів. Іспанія – одна з перших європейських ...
  • Методи розвитку музичних уявлень в процесі виконавської діяльності студентів-піаністів 
    Лисіна, Н. І.; Войтун, А. І (Вид-во ім. М. П. Драгоманова, 2017)
    Піаністична майстерність студентів вдосконалюється через усвідомлення механізмів втілення музичних уявлень у реальному звучанні. Запропоновано методи розвитку музичних уявлень (виконавської демонстрації, аналітичного з ...
  • Педагогічно-виконавські принципи В. В. Топіліна 
    Лисіна, Н. І.; Тітович, В. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017)
    Стаття присвячена пам’яті видатного українського піаніста і педагога, професора В. В. Топіліна; в ній відзначені віхи його творчого шляху, наведені імена відомих музикантів, з якими Топілін свого часу концертував, стисло ...
  • Розквіт англійської вірджинальної школи XVI-XVII ст. 
    Лисіна, Н. І.; Щербак, О. Д. (Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015)
    Статья рассматривает процесс развития вирджинального искусства Англии постренессансного периода, профессиональных исполнителей и композиторов, выдающихся музыкантов первой клавирной школы в мире, определившей дальнейший ...
  • Розквіт французької клавірної школи 
    Лисіна, Н. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016)
    Статья рассматривает становление и расцвет французского клавирного искусства, профессиональные школы исполнителей и композиторов, их виднейших представителей, повлиявших на развитие музыкального искусства Европы.
  • Становлення німецької клавірної школи (ХV-ХVІ століття) 
    Лисіна, Н. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)
    В статье рассматривается зарождение немецкого клавирного искусства в эпоху Ренессанса и Реформации, первые профессиональные школы клавирных исполнителей и композиторов, их наиболее значительные представители, которые ...
  • ІІ і ІІІ нідерландські школи музичного виконавства 
    Лисіна, Н. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010)
    Многоголосая полифония, музыкальные жанры Возрождения, франко-фламандские школы полифонического искусства, церковное и светское, вокальное и инструментальное музыкальное исполнительство, выдающиеся музыканты Европейского ...