Перегляд по Автору "Дем’яненко, Наталія Миколаївна"

Сортувати по: Порядок: Результати:

  • Герогогіка в соціокультурному і науковому вимірах 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2020)
    На основі системного наукового аналізу структури і функцій освіти людей похилого віку, виокремлення її соціально-інституціональних характеристик процес становлення і розвитку цього феномену визначено як послідовну зміну ...
  • Герогогіка: предметно-наукове поле та напрями інституціалізації 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (2021)
    Герогогіку обґрунтовано як науковий напрям і освітню практику в контексті демографічного старіння населення та переосмислення підходів до постпенсійної життєвої фази людини. Ідею освіти людей похилого віку інтерпретовано ...
  • Контекстність освітнього простору вищої школи : рівень магістратури 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (2013)
    Обгрунтовано співвідношення компетентнісного підходу і контекстного навчання у вищій школі як методології і практики, доведено переваги освітнього середовища контекстного типу на рівні педагогічної магістратури. Розкрито ...
  • Модель контекстно-компетентнісної підготовки у педагогічній магістратурі 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
    Моделювання інноваційного освітнього середовища педагогічної магістратури передбачає : переважальну орієнтацію на компетентнісний, діяльнісний і відносницький підходи; контекстність навчального процесу, його практичну ...
  • Освітня програма інституту освіти людей третього віку (авторський проект) 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна; Чаграк, Наталія Ігорівна (Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2019)
    The global problem of the 21st century is the rapid aging of the population, which creates many political, social, economic and cultural challenges for the society. In Ukraine, at a fast pace of demographic aging of the ...
  • Освітній простір Педагогічного університету: зміна пріоритетів 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013)
    Досліджується проблема конструювання компетентнісно-контекстної моделі підготовки педагогічних кадрів на тлі зміни структури освітньої діяльності, нарощування дослідницької компоненти, розширення функцій педагогічного ...
  • Положення про Інститут освіти людей третього віку 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна; Чаграк, Н. І. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2018)
    У час стрімкого технічного, технологічного та економічного розвитку багатьох країн світу з одночасним процесом демографічного старіння суспільства освіта людей похилого / третього віку* (старших дорослих – у США) стала ...
  • Положення про Інститут освіти людей третього віку 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна; Чаграк, Наталія Ігорівна (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
    У час стрімкого технічного, технологічного та економічного розвитку багатьох країн світу з одночасним процесом демографічного старіння суспільства освіта людей похилого / третього віку* (старших дорослих – у США) стала ...
  • Трансформація концепції освіти дорослих у другій половині XX - на початку XXI ст. 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (2011)
    Логіко-системний аналіз міжнародного досвіду і перспектив розвитку ідей «Освіта дорослого населення» та «Освіта впродовж життя» здійснено на основі документальної бази ЮНЕСКО періоду 1949 — 2010 рр. (фонди ООН НБУ імені ...
  • Тьюторство як професія та інструмент індивідуального супроводу в освіті 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
    Обгрунтовано значення професії «педагог-тьютор» у забезпеченні особистісно- соціального розвитку національної освіти. Тьюторський супровід трактовано як педагогічну діяльність з індивідуалізації освітнього процесу, яка ...
  • Інтегрована технологія ситуативного моделювання у підготовці тьюторів (авторський проєкт) 
    Дем’яненко, Наталія Миколаївна; Бондаренко, Р. А. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2020)
    У статті піднято проблему підготовки тьюторів у ЗВО України. З’ясовано, що проблема професійної підготовки тьюторів є актуальною та вимагає посиленої уваги до формування їх професійних компетентностей. Представлено авторську ...